江西機電職業(yè)技術(shù)學院2024單獨招生考試文化素質(zhì)測試大綱
導讀:江西高職單招網(wǎng)帶來江西機電職業(yè)技術(shù)學院2024單獨招生考試文化素質(zhì)測試大綱,備考的同學可以多看看去年的考試大綱作為參考,2025年的大綱暫未發(fā)布!
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江西機電職業(yè)技術(shù)學院2024單獨招生考試文化素質(zhì)測試大綱
(適用于普通高中考生)
一、測試大綱性質(zhì)
1.2024年江西機電職業(yè)技術(shù)學院將在單招考試中面向高中畢業(yè)生(含同等學力)實施“文化素質(zhì)”考試。
2.招收應往屆高中畢業(yè)生(含同等學力)參加的選拔性考試。
二、測試大綱制訂依據(jù)
依據(jù)中華人民共和國教育部《普通高中語文課程標準》《普通高中數(shù)學課程
標準》,主要測試中等職業(yè)學校畢業(yè)生語文基礎(chǔ)知識的積累與運用、閱讀鑒賞能
力、語言文字表達能力,以及數(shù)學基礎(chǔ)知識與技能、基本思想與方法、基本運算
能力、邏輯思維能力,運用所學知識分析和解決簡單問題的能力。
三、測試方法與試卷結(jié)構(gòu)
1.采用線下閉卷形式,測試時間為80分鐘。
2.測試試卷總分220分,其中語文120分,數(shù)學100分。
四、附錄
附件 1:《語文》測試大綱 附件 2:《數(shù)學》測試大綱
附件
1:
《語文》測試大綱
一、題型與分值
題型與分值一覽表
二、考試范圍與知識要點
依據(jù)《普通高中語文課程標準》規(guī)定的必修課程中閱讀與鑒賞、表達與交流, 選修課程中詩歌、散文、小說、語言文字應用等,組成考試內(nèi)容。考試內(nèi)容分為 基礎(chǔ)知識、閱讀和表達三個部分。基礎(chǔ)知識包括字詞句的積累與運用,閱讀部分 包括現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀,表達部分包括應用文、記敘文和議論文的寫作。
(一)基礎(chǔ)知識的應用
正確、熟練、有效地使用語言文字。
識記
⑴ 識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音
⑵ 識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字
2.表達應用
⑴ 正確使用詞語
⑵ 辨析病句
病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、 不合邏輯。
⑶正確使用和分辨常見的修辭手法
常見修辭手法:比喻、擬人、夸張、對偶、反復、設(shè)問、反問。
(二)現(xiàn)代文閱讀
閱讀和鑒賞現(xiàn)代文作品。(考核篇目:《荷塘月色》《故都的秋》《沁園春 ·長 沙》《祝福》《拿來主義》) 了解散文、詩歌、小說、議論文等體裁的基本特征和 主要表現(xiàn)手法。閱讀鑒賞作品,應注重價值判斷和審美體驗,感受形象,品味語 言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力,理解作品反映的社會生活和情感世界,探索作 品蘊涵的民族心理和人文精神。
理解
⑴ 理解文中重要詞語的含義
⑵ 理解文中重要句子的含意
2.鑒賞評價
⑴ 體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術(shù)
⑵ 鑒賞作品的文學形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力
⑶ 評價作品表現(xiàn)出的價值判斷和審美取向
(三)古詩文閱讀
閱讀淺易的古代詩文。(詩詞:《采薇》《涉江采芙蓉》《短歌行》《歸園田居》 《登高》《錦瑟》《雨霖鈴 ·寒蟬凄切》《念奴嬌 · 赤壁懷古》《水龍吟 · 登建 康賞心亭》《聲聲慢 · 尋尋覓覓》。古文:《過秦論》《廉頗藺相如列傳》《琵琶行》 《勸學》《師說》)
識記
默寫十首詩詞:《采薇》《涉江采芙蓉》《短歌行》《歸園田居》《登高》《錦瑟》 《雨霖鈴 ·寒蟬凄切》《念奴嬌 · 赤壁懷古》《水龍吟 · 登建康賞心亭》《聲聲 慢 · 尋尋覓覓》。
2.理解 (通讀五篇古文:《過秦論》《廉頗藺相如列傳》《琵琶行》《勸學》 《師說》)
⑴ 理解常見文言實詞在文中的含義
⑵ 理解常見文言虛詞在文中的意義和用法 常見文言虛詞:而、乃、其、之。
⑶ 理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法,不同的句式和用法:判斷句、被動句、賓語前置。
⑷ 了解并掌握常見的古代文化知識
⑸ 理解并翻譯文中的句子
3.鑒賞評價
⑴ 鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧
⑵ 評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度
(四) 口語交際
憑借聽、說進行交流、溝通、傳遞信息、聯(lián)絡(luò)感情、處理問題等,能夠進行 口語交際,體現(xiàn)其傾聽、表達和應對能力。
(五)寫作
能寫記敘類和論述類文章。
記敘類和論述類文章作文考試的評價要求:
⑴ 符合題意
⑵ 符合文體要求
⑶ 感情真摯,思想健康
⑷內(nèi)容充實,中心明確
⑸語言通順,結(jié)構(gòu)完整
⑹標點正確,不寫錯別字 字數(shù) 700 以內(nèi)
二、考試范圍與知識要點
附件 2:
《數(shù)學》測試大綱
一、題型與分值
題型與分值一覽表
(一)集合
1.了解集合的含義,理解元素與集合的屬于關(guān)系,了解全集與空集的含義。
2.理解集合間的包含與相等的含義,能識別給定集合的子集。
3.理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集。理 解給定集合中一個子集的補集含義,會求給定子集的補集。
4.了解充要條件。
(二)函數(shù)概念與基本初等函數(shù)(冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù))
1.理解函數(shù)的概念(包括求簡單函數(shù)的解析式、定義域和值域)。
2.掌握函數(shù)的表示法。
3.會求函數(shù)的單調(diào)性與最大(小)值。
4.會判斷函數(shù)的奇偶性。
5.理解函數(shù)的周期性。
6.掌握指數(shù)函數(shù)與指數(shù)冪的運算及其性質(zhì)。
7.理解對數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)運算及其性質(zhì)。
8.理解冪函數(shù)及其運算。
9.能夠運用函數(shù)模型解決一些簡單的實際問題。
(三)直線和圓的方程
1.理解直線傾斜角和斜率的概念,掌握過兩點的直線斜率計算公式。
2.能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線是否平行或垂直;能夠根據(jù)直線方 程判斷兩直線的位置關(guān)系。
3.掌握直線的點斜式、兩點式和一般式方程,并能根據(jù)條件求出直線方程。
4.能用解方程組的方法求兩相交直線的交點坐標。
5.掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式、會求兩條平行線間的距離。
6.能根據(jù)給定直線和圓的方程判斷直線與圓的位置關(guān)系;能根據(jù)給定的兩個 圓方程判斷兩個圓的位置關(guān)系。
7.掌握圓的標準方程與一般方程。
8.能用直線和圓的方程解決一些簡單問題。
9.初步了解用代數(shù)方法處理幾何問題的思想。
(四)概率與統(tǒng)計初步
1.識記隨機事件的概率。
2.理解概率的意義。
3.理解概率的基本性質(zhì)。
4.會求古典概型下隨機事件的概率。
(五)三角函數(shù)
1.理解任意角和弧度制的概念,能正確進行弧度與角度的換算。
2.理解任意角的三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義。
3.掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系。
4.理解三角函數(shù)的誘導公式。
5.會作正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像。
6.理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)。
7.理解兩角和與差的正弦、余弦公式。
8.理解二倍角的正弦、余弦公式。
9.會進行簡單的三角恒等變換,能正確運用三角公式進行簡單的三角函數(shù)式 化簡、求值和恒等式證明。
10.會用三角函數(shù)模型解決一些簡單的實際問題。
(六)平面向量
1.理解平面向量的概念。
2.識記向量的幾何表示。
3.理解相等向量與共線向量。
4.會進行平面向量加、減法和數(shù)乘運算,理解其幾何意義。
(七)數(shù)列
1.了解數(shù)列的概念與幾種簡單的表示法。
2.理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念,掌握等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項公式與 前 n 項和公式。
3.能在具體問題情境中識別數(shù)列的等差關(guān)系或等比關(guān)系,并能用等差數(shù)列、 等比數(shù)列的相關(guān)知識解決相應的問題。
(八)不等式
1.理解不等式的性質(zhì)及其證明。
2.掌握一元二次不等式及其解法。
(九)直線、平面、簡單幾何體
1.掌握兩條直線平行的判定定理和性質(zhì)定理。
2.掌握直線和平面平行的判定定理和性質(zhì)定理。
3.掌握兩個平面平行的判定定理和性質(zhì)定理。
4.了解棱柱的概念,掌握棱柱的性質(zhì),掌握棱柱表面積和體積公式。
5.了解棱錐的概念,掌握棱錐的性質(zhì),掌握棱錐表面積和體積公式。
6.了解球的概念,掌握球的性質(zhì),掌握球的表面積和體積公式。
(十)排列組合與二項式定理
1.理解排列與組合的概念,掌握排列與組合的計算公式。
2.能運用排列組合的方法求解簡單的計數(shù)問題。
3.掌握二項式定理,熟練運用二項展開通項公式求解指定的項。
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