培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)以衛(wèi)生健康為特色，旨在培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)和幼兒健康管理事業(yè)，擁有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)、具有開拓創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際的操作能力、熟悉幼兒身心發(fā)展規(guī)律、具備嬰幼兒衛(wèi)生保健和教育知識(shí)與技能、能開展幼兒發(fā)育監(jiān)測、健康評(píng)估、健康咨詢、健康指導(dǎo)及干預(yù)的早幼教行業(yè)、保健及管理人員。學(xué)生畢業(yè)后可在高級(jí)母嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)、嬰幼兒健康管理公司、兒童發(fā)展中心、兒童營養(yǎng)研發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童運(yùn)動(dòng)研究機(jī)構(gòu)等從事健康咨詢與管理、幼兒保育、幼兒心理輔導(dǎo)等工作;在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)從事早教、幼教教師。致力于培養(yǎng)面向嬰幼兒身心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，即“學(xué)前教育+嬰幼兒健康管理”的復(fù)合型人才。

主干課程：

開設(shè)有幼兒教育心理學(xué)、幼兒營養(yǎng)學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒文學(xué)、幼兒家庭教育、幼兒班級(jí)管理、幼兒教育學(xué)、兒童早期閱讀、幼兒學(xué)習(xí)指南與綱要、幼兒保教知識(shí)與能力、幼兒園綜合素質(zhì)、嬰幼兒保育與教育、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)、嬰幼兒照護(hù)、幼兒音樂、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈等主干課程。

就業(yè)方向：

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)生主要面向：幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、月子中心、兒童健康與發(fā)展機(jī)構(gòu)。

就業(yè)范圍：早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、高級(jí)母嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)、嬰幼兒健康管理公司、兒童發(fā)展中心、兒童營養(yǎng)研發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童運(yùn)動(dòng)研究機(jī)構(gòu)。

主要就業(yè)崗位：幼兒園教師、幼兒藝術(shù)教育教師、健康管理師、營養(yǎng)保健師、信息管理員、幼兒園多媒體綜合應(yīng)用教育教師、幼兒園管理人員。

其他就業(yè)崗位：在媒體、圖書出版部門、幼兒運(yùn)動(dòng)研究機(jī)構(gòu)等從事相關(guān)的攝像、編輯、管理、研發(fā)等工作。